Preparativos

Acaba la temporada. Pero el fútbol modesto sigue. Sin entrenamientos. Sin partidos oficiales. Pero durante el verano se juegan "partidos" importantes. Configurar una buena plantilla y planificar una buena pretemporada son elementos esenciales para poder conseguir los objetivos deportivos planteados por cada Club. 

Esta labor oscura y bastante dura recae normalmente en el entrenador. Son las cosas del fútbol modesto. Alejados de Secretarios técnicos o Directores deportivos. Localizar teléfonos para llamar a los jugadores que interesan, mensajes de WhatsApp (es curioso, pero los jóvenes no cogen el teléfono, y la mayoría de veces hay que presentarse por este medio para luego poder llamarles), esperar a que cada uno se piense la decisión, etc. son situaciones estresantes. Situaciones que hacen que la planificación de la plantilla sea una de las facetas más denostadas por los entrenadores que nos tenemos que hacer cargo de ello (al menos, es así en la mayoría de los entrenadores de fútbol modesto con los que coincido). Hay ocasiones en las que hay que tirar de jugadores del equipo (ellos se concen mucho entre sí), de Directivos que se vuelven locos para poder proporcionar información interesante y de otros compañeros de confianza. Y pasan los días y parece que no se avanza.......

Y luego hay que planificar la pretemporada a nivel deportivo. Sesiones y amistosos, conjugadas con vacaciones y turnos de trabajo de muchos jugadores, que a veces, nos hacen desesperar a los entrenadores. Esta fase es realmente trabajo del que nos gusta, preparar los entrenamientos lo más metódicamente posible  para llegar a la Liga en buenas condiciones para competir con garantías. 

Pero esta parte del año, oscura a la vista de los aficionados y socios del fútbol modesto, es tan importante, que su buena ejecución va a determinar de manera segura el devenir del equipo en la competición. 

Son los preparativos que hay que hacer año tras año, con el convencimiento de que las cosas tienen que salir bien, aunque la práctica demuestra que no siempre es así. Que muchas veces este trabajo a la sombra, poco valorado, desesperante en ocasiones, inadvertido para los que luego, pacharán en mano, van a juzgarte tras el banquillo, queda inacabado porque las cosas se precipitan y el entrenador es destituído. Así nos ha pasado a la inmensa mayoría de entrenadores en alguna ocasión. Es nuestro sino, y cuanto antes lo tengamos asumido, mejor. 

Pero todo lo anterior, lo que más nos gusta y lo que menos, es dado por bueno al pensar en las ganas que tenemos de empezar. De que el balón ruede. De que lleguen los partidos. De ver si el equipo va adquiriendo los conceptos del juego que quieres que apliquen en cada fase y situación cada partido. Porque lo que más nos gusta es el fútbol. El olor a hierba. El sabor del gol!!!!

Queda poco y la pretemporada comienza en breve. A todos los que nos toca, suerte!!!

"Plan Renove" en los banquillos riojanos

El grupo riojano de Tercera División había mantenido una continuidad en los banquillos en los últimos años. Con cambios. Pero con un cierto orden. Con pausa.  Con nuevos fichajes de vez en cuando, pero sin concentrarse a la vez en un “Plan Renove” como el que se está dando de cara a esta nueva temporada. Además, coincide que los cambios se producen en la mayoría de equipos punteros.

Se ha producido una especie de “efecto rueda”, por lo que muchos de los entrenadores cambian de un equipo a otro. También es cierto que se incorpora alguno nuevo en La Rioja y otros vuelven, tras un pequeño tiempo de inactividad.

Esta temporada arrancará con cambio de entrenador en casi todos los equipos de la parte alta de la clasificación; salvo el CD Anguiano y SD Oyonesa. Además, la SD Logroñés, descendida de Segunda B, también tiene nuevo inquilino en el banquillo.

Es un fenómeno no habitual en este Grupo XVI de Tercera. CD Varea, Haro Deportivo, Náxara

CD, CA Vianés, CD Alfaro y CD Calahorra ocuparon las primeras posiciones el año pasado y todos ellos, por unos u otros motivos han decidido dar un relevo a la dirección técnica de los equipos.

Así, Nacho Ruíz deja el Náxara para recalar en el CD Varea. Eduardo Arévalo cambia La Molineta de Alfaro por La Planilla del CD Calahorra. Iñaki Santibáñez vuelve a Nájera tras dejar en banquillo del Vianés. Iñaki Pacheco (ex Cenicero y Varea) ha sido el elegido para sustituir a Roberto Ochoa (ha firmado por el Alavés B) en el Haro Deportivo. El CD Alfaro ha elegido al  navarro Roberto Quílez (Cirbonero) para dirigir al primer equipo.

Por su parte, Raúl Llona deja el banquillo de la UD Logroñés para hacerse cargo del la Sociedad Deportiva, con el objetivo de conseguir volver a la división de bronce del fútbol español.

Se ha dado algún cambio más en los equipos más modestos del grupo, como la llegada de Zoco al banquillo del Yagüe CF. Tras una larga trayectoria como jugador del club, la pasada temporada dirigió al equipo juvenil de los amarillos. Este año toma las riendas del equipo de la barriada de Yagüe en su retorno a Tercera.

Seguramente nos dejemos datos en el tintero. Pero mejor, así tenemos excusa para escribir otro post en el Blog.

Seguiremos al pie del cañón, contando cosas del fútbol modesto, del fútbol riojano y de entrenamiento y entrenadores. Palabra!!!!

El Modelo

Hace ya varios años que la comunidad de entrenadores de fútbol usamos la expresión “modelo de juego” para definir la forma en la que queremos que nuestros equipos trabajen en cada una de las fases del partido. Porque el fútbol es un juego que puede dividirse en diferentes fases y sub-fases en función de diferentes parámetros, fundamentalmente dependiendo de si se tiene o no la posesión del balón.

Entrenar al jugador y al colectivo para saber qué hay que hacer en cada una de esas fases del juego es facilitar y mejorar la toma de decisiones, que es un aspecto fundamental para determinar el éxito o el fracaso de la acción concreta que el jugador realiza. Y no puede argumentarse que tener preparados los movimientos, y la forma en la que se van a llevar a cabo éstos, supone una merma en la capacidad individual del jugador. Siempre será el jugador, en todo caso, en último responsable en la toma de la decisión. Ayudarle y facilitarle la tarea no limita su talento, sino que lo contextualiza (con las decisiones que simultáneamente deben tomar sus compañeros) y lo potencia, por cuanto aumenta la proporción de éxito.

El primer objetivo debe ser delimitar esas fases del juego para poder establecer, a continuación, qué es lo que esperamos de nuestros jugadores en cada una de esas fases.

En el gráfico podemos observar las fases del juego que académicamente se consideran correctas. A mí, personalmente, y porque considero que es un momento esencial del juego, y entiendo que existen diversas formas de afrontarlas, me parece correcto incluir también las Acciones a Balón Parado. Dado que hoy en día son situaciones determinantes en los partidos creo acertado considerar esta faceta del juego como una fase más del mismo.

Estas fases, como ya hemos comentado, dependen del la posesión o no del balón, Ataque/Defensa y de las Transiciones, ofensiva si recupera nuestro equipo el balón, o defensiva, si lo pierde.

En función del nivel del equipo y la categoría del mismo se pueden establecer sub-fases dentro de cada una de las fases mencionadas. En equipos de base o de categorías inferiores, regionales, etc. quizá sea difícil profundizar mucho más debido a la escasez de tiempo de entrenamiento o al nivel de los jugadores. Pero en categorías superiores sí que es posible subdividir más el juego para que el equipo tenga mucho más claro el patrón de juego que el míster quiere para su equipo. Como ejemplo de sub-fases podemos mencionar, en la fase de ataque, el saque de puerta; o en la fase defensiva subdividir el trabajo a realizar en función de si el balón esté en campo propio o en el contrario.

El estilo del entrenador y las características de los jugadores del equipo serán los elementos determinantes para que el propio míster decida qué tipo de juego quiere practicar con su equipo.

El modelo de juego es solo un tablero para que el entrenador establezca qué espera de cada uno de sus jugadores, y del equipo en su conjunto, para poder optimizar los recursos que esos jugadores y ese equipo poseen.

Entregar a los jugadores herramientas coordinadas de juego; que todos los miembros del equipo sepan qué hay que hacer en cada uno de los momentos del partido y en cada una de las situaciones, proporciona una seguridad individual y colectiva que permite aumentar el acierto en la toma de decisiones. De este modo se optimiza el rendimiento del equipo. Que no es sino el objetivo principal de un entrenador. Hacer que el equipo juegue lo mejor posible para conseguir la victoria.

El modelo de juego y el rendimiento en el fútbol profesional

Origen del debate

Desde hace unos años se ha activado abiertamente el debate entre los defensores de un estilo de juego combinativo  y los defensores de otros estilos o modelos de juego alternativos.  Principalmente se muestra este debate entre los medios de << comunicación ¿deportiva?>> de Madrid y Barcelona.

Además, el debate parte de un error fundamental, pues trata de asimilar el juego combinativo al buen gusto por este deporte, mientras desprecia otro tipo de fútbol. Ignorando que al fútbol se puede jugar de muchas maneras y que al aficionado puede gustarle cualquiera de ellas.

Aun más importante, un equipo de fútbol, para aspirar a ser un gran equipo, debe saber manejarse en distintos registros, juego combinativo, contraataque, juego directo, y alternarlos durante el partido. Así es más fácil poder superar al rival.

Fueron dominadores

Desde hace unos años el FC Barcelona apostó firmemente por un modelo de juego preciosista, basado en la posesión, eminentemente combinativo. Para ello, en los procesos de selección de jugadores para la cantera, fue escogiendo jugadores con características favorables a desarrollar ese tipo de juego.

Así, se buscaron jugadores con gran calidad técnica de control, pase y conducción; jugadores muy explosivos para tocar y salir, pequeños y rápidos, con balón y mentalmente. Fruto de esa primera selección llegaron al primer equipo este tipo de jugadores, Xavi, Iniesta, Messi, Pedro, etc.

El FC Barcelona había puesto en marcha un modelo de juego con el que quería conseguir que su Club fuera el dominador. Poco a poco ese grupo de jugadores se fueron juntando en la primera plantilla. Y junto con un motivador y líder de talla indiscutible, como es Guardiola, consiguieron ser dominadores absolutos del fútbol europeo y mundial practicando a las mil maravillas ese famoso juego combinativo (el conocido tiki-taka).

La cuesta abajo

Pasados unos años de ese apabullante dominio podemos extraer algunas conclusiones. Los jugadores actuales del FC Barcelona siguen teniendo una calidad incuestionable, pero hace falta <<algo más>> para poder ganar agarrados a este modelo de juego y sin trabajar con ninguna otra variante. El juego excelso con balón que practicaba el equipo en la era Guardiola venía acompañado de una tremenda presión al rival en zonas adelantadas y un estudiado trabajo de faltas tácticas si el contrario era capaz de superar esa primera presión. Ahora eso ha desaparecido, lo que deja patente las carencias defensivas del equipo, que sufre situaciones en desventaja constantemente.

El ganador es el mejor, ¿o no?

En el deporte profesional, el ganador es el mejor. Esto es una obviedad, pero no lo parece escuchando a los que defienden el modelo simplemente por los colores. Algunos se creen que siguen siendo mejores aun cuando pierden amparados en que su juego es <<supuestamente>> más bonito. Y no. Cuando el Barcelona ha dominado, ha sido el mejor y con un planteamiento atractivo, además. Pero si ahora ganan otros, con otros planteamientos o diferentes visiones del juego, los mejores, son los otros.

Nadie se plantea cuando Nadal gana a Federer que el suizo es mejor, dado que tiene un estilo y una técnica tenística superior a nuestro campeón. En el deporte profesional el objetivo es ganar. Solamente los perdedores buscan otro objetivo a  modo de justificación.

Una elección propia no puede esgrimirse como excusa en la derrota, si bien si puede ensalzarse en la victoria. Lo que nunca se puede hacer en el deporte profesional es menospreciar las opciones tomadas por el rival, siempre que se ajusten al reglamento del juego.

Diferencias respecto al deporte formativo

Quiero dejar claro que todo lo expuesto anteriormente queda enmarcado en el deporte profesional, ya que en las etapas formativas el aprendizaje y formación del jugador y del equipo deben estar por encima de ganar exclusivamente. 

Un enfoque sobre el Entrenamiento Estructurado. Trabajo condicional del equipo.

La evolución de los Modelos de entrenamiento ha sido constante desde hace años. Los requerimientos técnicos, tácticos y físicos han cambiado en la competición actual, y eso ha obligado a los cuerpos técnicos a modificar los enfoques de los entrenamientos para hacerlos más dinámicos, más atractivos al jugador y orientados a favorecer el Modelo de Juego planteado para el equipo. Hay que añadir que, además, hoy en día, todos entendemos que hay otros factores cruciales en el rendimiento del jugador o del equipo, como son los elementos socio afectivos, volitivos, etc.

Esta evolución global ha dejado anticuados los entrenamientos basados en métodos analíticos, aquéllos que abordan el fútbol como partes separadas. Esta afirmación no ha de tomarse de modo estricto, puesto que para determinados elementos puntuales pueden aprovecharse este tipo de tareas analíticas.

Cuando un entrenador llega a un club ha de estudiar los jugadores de los que dispone, los medios que tiene a su alcance, los objetivos planteados por el club y la temporalización para llevarlos a cabo. En función del análisis de estas situaciones ha de establecer un modelo de juego, que será el núcleo principal de cada sesión de entrenamiento. El entrenamiento estructurado tiene que contemplar las variables técnicas, físicas, emotivas, psicológicas, etc con la finalidad de progresar, mejorar y fortalecer el Modelo de Juego.

El modelo estructurado de entrenamiento propone que se valore la complejidad del juego (fútbol) y trata de darle a las sesiones una organización y coherencia respecto a la forma de jugar que se quiere plantear en los partidos. Es decir, preparar las sesiones de forma que se aproxime lo máximo a la forma de juego o Modelo de juego que vamos a emplear en los partidos.

La planificación de los entrenamientos basado en un modelo estructurado es una forma moderna, dinámica, útil y eficaz de conseguir mejores resultados en la competición.

Si todos los miembros del equipo tienen claro el modelo de juego establecido por el entrenador, lo hacen propio y lo ponen en práctica cada domingo y cada entrenamiento la garantía de mejora del rendimiento es mucho mayor. Si los jugadores ven en el trabajo físico realizado (condicional) un elemento de aumento del rendimiento y son conscientes de que ese esfuerzo se traduce en mejores resultados, con el tiempo van a tener una mayor capacidad de trabajo que redundará, de nuevo, en una mayor mejora del rendimiento ( y casi seguro de los resultados).

Sobre el trabajo del gran J.L. Arjol

Inicio de una aventura

Todo lo que se nos pase por la cabeza, hablando principalmente de fútbol. Fútbol base, fútbol modesto, fútbol riojano, fútbol profesional, entrenamiento, entrenadores, táctica y otras cosas de la vida.

Poco a poco y sin ninguna pretensión más allá de mostrar ideas, y que a quien le parezca bien lo pueda compartir.

Nos ponemos a ello. ¿Seremos capaces?